Formations à distance
Les formations facilitant la polyvalence professionnelle des salariés
Vous êtes :
VOUS AVEZ BESOIN :
D’influencer votre avenir personnel, professionnel, social par vos compétences comportementales
Se former pendant le chômage partiel :
un droit, une opportunité
Les salariés placés en chômage partiel et dont le contrat de travail est suspendu ont la possibilité de bénéficier pendant les périodes d’inactivité de l’ensemble des actions de formation, d’orientation et de qualification, réalisées notamment dans le cadre du plan de développement des compétences.
Article L.5122-2 du code du travail (renseignement sur le site de pôle emploi)
En ce temps de confinement, nous vous proposons du MENTORAT et de la FORMATION à distance. Mettez à profit ce temps pour vous former, méditer et réfléchir !
éDUCATION DE SOI-MêME en 7 clés EDSM (*)
Les compétences proposées par le programme EDSM 7c
Répondent aux indicateurs des études de Pôle emploi et du Forum Economique Mondial, forum de Davos.
(*) De Jean-Jacques Machuret
Docteur ès Sciences de Gestion du CNAM
Consultant, Chercheur, Formateur, Mentor
Certifié expert par l’ICPF & PSI
Objectifs du programme EDSM 7c
- Présenter une apparence, une posture ou une stature conforme aux attentes de ses interlocuteurs (collaborateurs, responsables, décideurs, investisseurs)
- Maitriser des capacités relationnelles agréables pour obtenir l’accord de ses interlocuteurs…
- Conduire des activités dans une structure hiérarchisée et ou dans une organisation fonctionnelle non hiérarchisé
- Faire et faire faire, ce qui est exigé dans le cadre de sa fonction et de ses responsabilités ni plus ni moins
- S’exprimer clairement pour se faire comprendre et asseoir son autorité
- Enrichir son fonds de commerce culturel et celui de ses interlocuteurs par un apprentissage permanent
- Gérer son stress et celui de ses interlocuteurs en relation avec les circonstances
Le verbatim retenu induit les idées suivantes :
Clé : Permet d’entrer, d’entreprendre, de mettre en marche, point essentiel pour tenir en équilibre un ensemble, d’accéder à la connaissance à l’intelligence de quelque chose. Donnez-leur une clé et laissez les gens ouvrir leurs propres serrures,
Robert Rick Mc Cammon
Education : Art, dans le sens talent et habileté, de former et enrichir l’esprit d’une personne en développant ses qualités physiques, intellectuelles et morales, de façon à lui permettre d’affronter sa vie personnelle et sociale avec une personnalité suffisamment épanouie. La vie doit être une éducation incessante, il faut apprendre, depuis parler jusqu’à mourir,
Gustave Flaubert
Soi-même : Soi pronom personnel réfléchi, renforcé par même exclut toute autre personne. On ne fait bien que ce qu’on fait soi-même.
Napoléaon Bonaparte
Formations à distance
Les formations facilitant la polyvalence professionnelle des salariés
Vous êtes :
VOUS AVEZ BESOIN :
D’influencer votre avenir personnel, professionnel, social par vos compétences comportementales
Se former pendant le chômage partiel :
un droit, une opportunité
Les salariés placés en chômage partiel et dont le contrat de travail est suspendu ont la possibilité de bénéficier pendant les périodes d’inactivité de l’ensemble des actions de formation, d’orientation et de qualification, réalisées notamment dans le cadre du plan de développement des compétences.
Article L.5122-2 du code du travail
(renseignement sur le site de pôle emploi)
En ce temps de confinement, nous vous proposons du MENTORAT et de la FORMATION à distance. Mettez à profit ce temps pour vous former, méditer et réfléchir !
éDUCATION DE SOI-MêME
en 7 clés EDSM (*)
Les compétences proposées par le programme EDSM 7c
Répondent aux indicateurs des études de Pôle emploi et du Forum Economique Mondial, forum de Davos.
(*) De Jean-Jacques Machuret
Docteur ès Sciences de Gestion du CNAM
Consultant, Chercheur, Formateur, Mentor
Certifié expert par l’ICPF & PSI
Objectifs du programme EDSM 7c
- Présenter une apparence, une posture ou une stature conforme aux attentes de ses interlocuteurs (collaborateurs, responsables, décideurs, investisseurs)
- Maitriser des capacités relationnelles agréables pour obtenir l’accord de ses interlocuteurs…
- Conduire des activités dans une structure hiérarchisée et ou dans une organisation fonctionnelle non hiérarchisé
- Faire et faire faire, ce qui est exigé dans le cadre de sa fonction et de ses responsabilités ni plus ni moins
- S’exprimer clairement pour se faire comprendre et asseoir son autorité
- Enrichir son fonds de commerce culturel et celui de ses interlocuteurs par un apprentissage permanent
- Gérer son stress et celui de ses interlocuteurs en relation avec les circonstances
Le verbatim retenu induit les idées suivantes :
Clé : Permet d’entrer, d’entreprendre, de mettre en marche, point essentiel pour tenir en équilibre un ensemble, d’accéder à la connaissance à l’intelligence de quelque chose. Donnez-leur une clé et laissez les gens ouvrir leurs propres serrures,
Robert Rick Mc Cammon
Education : Art, dans le sens talent et habileté, de former et enrichir l’esprit d’une personne en développant ses qualités physiques, intellectuelles et morales, de façon à lui permettre d’affronter sa vie personnelle et sociale avec une personnalité suffisamment épanouie. La vie doit être une éducation incessante, il faut apprendre, depuis parler jusqu’à mourir,
Gustave Flaubert
Soi-même : Soi pronom personnel réfléchi, renforcé par même exclut toute autre personne. On ne fait bien que ce qu’on fait soi-même.
Napoléaon Bonaparte
7 clés, EDSM par la bi-posture
Clé N°1
Apprendre à Apprendre :
donner, recevoir et maitriser les enseignements
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°2
Posture :
évoluer de l’apparence
à la stature
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé n°3
OBTENANCE
obtenir l’accord
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°4
Stress :
produire le bon stress
à la place du mauvais stress
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°5
Management :
faire faire
et obtenir
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°6
Art Oratoire :
développer son charisme
par la rhétorique
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°7
Qualité :
supprimer l’écart
entre l’attendu et le vécu
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
7 clés, EDSM
par la bi-posture
Clé N°1
Apprendre à Apprendre :
donner, recevoir et maitriser les enseignements
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°2
Posture :
évoluer de l’apparence
à la stature
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé n°3
OBTENANCE
obtenir l’accord
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°4
Stress :
produire le bon stress
à la place du mauvais stress
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°5
Management :
faire faire
et obtenir
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°6
Art Oratoire :
développer son charisme
par la rhétorique
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Clé N°7
Qualité :
supprimer l’écart
entre l’attendu et le vécu
12 heures en classe virtuelle
18 heures en classe présentielle
Offre spéciale confinement
Cette offre s’organise en capsules selon
la Méthode BI POSTURE
La Bi-Posture s’organise à partir de l’analyse de la posture, pour mieux communiquer avec l’autre quel que soit son cadre de référence et se faire comprendre efficacement de tous
Se former pendant le chômage partiel : un droit, une opportunité
Les salariés placés en chômage partiel et dont le contrat de travail est suspendu ont la possibilité de bénéficier pendant les périodes d’inactivité de l’ensemble des actions de formation, d’orientation et de qualification, réalisées notamment dans le cadre du plan de développement des compétences.
Article L.5122-2 du code du travail (renseignement sur le site de pôle emploi)
En ce temps de confinement, nous vous proposons du MENTORAT et de la FORMATION à distance. Mettez à profit ce temps pour vous former, méditer et réfléchir !
Offre spéciale confinement
Cette offre s’organise en capsules selon
la Méthode BI POSTURE
La Bi-Posture s’organise à partir de l’analyse de la posture, pour mieux communiquer avec l’autre quel que soit son cadre de référence et se faire comprendre efficacement de tous
Se former pendant le chômage partiel : un droit, une opportunité
Les salariés placés en chômage partiel et dont le contrat de travail est suspendu ont la possibilité de bénéficier pendant les périodes d’inactivité de l’ensemble des actions de formation, d’orientation et de qualification, réalisées notamment dans le cadre du plan de développement des compétences.
Article L.5122-2 du code du travail (renseignement sur le site de pôle emploi)
En ce temps de confinement, nous vous proposons du MENTORAT et de la FORMATION à distance. Mettez à profit ce temps pour vous former, méditer et réfléchir !
Les capsules de Mentoring selon la Méthode bi-posture
CAPSULE N°1
Comment Mentorer ?
la reprise sur le plan :
Managérial (les équipes)
Structurel (techniques)
8 HEURES
CAPSULE N°2
Comment prendre
rendez vous
avec soi-même ?
8 HEURES
CAPSULE N°3
Comment renouveler ses relations Professionnelles & Personnelles ?
8 HEURES
Capsule N°4
Comment mobiliser
mes collaborateurs
face à la crise ?
8 HEURES
Capsule N°5
Pourquoi
cette crise
est une opportunité ?
8 HEURES
Capsule N°6
Comment réinventer
notre vision
après la crise ?
8 HEURES
Capsule N°7
Comment
diriger
à distance ?
8 HEURES
Capsule N°8
Comment piloter
les entretiens
à distance ?
8 HEURES
Capsule N°9
Comment gérer
les émotions
négatives
8 HEURES
Capsule N°10
Comment être la source
de nouvelles possibilités
pour les autres ?
8 HEURES
Capsule N°11
Formation
à la carte
selon votre besoin
Demandez un devis
DEMANDE DE DEVIS
CONTACTEZ-NOUS
Les capsules de Mentoring
selon la Méthode bi-posture
CAPSULE N°1
Comment Mentorer ?
la reprise sur le plan :
Managérial (les équipes)
Structurel (techniques)
8 HEURES
CAPSULE N°2
Comment prendre
rendez vous
avec soi-même ?
8 HEURES
CAPSULE N°3
Comment renouveler ses relations Professionnelles & Personnelles ?
8 HEURES
Capsule N°4
Comment mobiliser
mes collaborateurs
face à la crise ?
8 HEURES
Capsule N°5
Pourquoi
cette crise
est une opportunité ?
8 HEURES
Capsule N°6
Comment réinventer
notre vision
après la crise ?
8 HEURES
Capsule N°7
Comment
diriger
à distance ?
8 HEURES
Capsule N°8
Comment piloter
les entretiens
à distance ?
8 HEURES
Capsule N°9
Comment gérer
les émotions
négatives
8 HEURES
Capsule N°10
Comment être la source
de nouvelles possibilités
pour les autres ?
8 HEURES
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